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教育部统计数据显示
，2022年天下考研报名人数抵达457万人
，比去年增添21%。自2014年起
，教育部作废了考研的年岁限制
，随着考研热的一直升温
，大龄研究生的数目也逐渐增多。在经济社会高速生长和教育水平一直提高的今天
，教育与学习早已不是年轻人的“专利”。“大龄学生”群体的日益壮大
，正说明人们早已不再局限于多年以来“一考定终身”的狭隘认知
，有了更多提升自我的意识。

不过
，“大龄”也意味着更大的挑战。家庭和学业的平衡、知识更新和学习习惯的坚持、就业时遭遇“区别看待”或“准入限制”等“歧视性划定”
，都使得大龄研究生群体遭受了更大的压力和焦虑。不少人反应
，一些单位招聘、企业校招普遍设置了“报考年岁不凌驾28岁”“面向35岁以下招聘”等条件
，年岁门槛直接将大龄研究生拒之门外
，限制了他们的就业选择。

就业年岁限制的背后
，纵然有种种各样的理由
，但说究竟照旧歧视与私见
，想虽然地以为大龄研究生“含金量”不高。着实
，与20岁出面的年轻人相比
，大龄研究生往往有着更富厚的人生阅历和事情履历
，心智相对越发成熟
，研究偏向和人生目的越发笃定清晰
，越发珍惜来之不易的读研时机。“逆行”读研的他们重返校园“回炉充电”后
，可以对某个领域举行更深入的研究
，再把修业的效果带回职场
，资助社会行业实现良性生长。

“人能尽其才则百事兴。”有些过于苛刻的招考年岁限制
，不但可能加剧就业“年岁歧视”
，更是对人才资源的极大铺张。在我国生齿盈利逐渐消退的配景下
，相关部分有须要对就业年岁歧视做出榨取性划定
，同时出台和完善增进就业事情的配套制度和步伐
，营造越发公正的就业情形。

从终身学习的角度来说
，高校和全社会也应勉励和支持大龄读研的有志者
，为他们高质量完成学业创立更好的条件。只有当大龄研究生拥有更多、更好的价值实现的舞台
，人们才会对终身学习葆有更高昂的热情、更长期的动力。